2023/6/8 09:36
4年(R4入学) 学校だより
3年生 タブレットを使って観察記録

1組・2組揃っての観察活動。ホウセンカとひまわりの育ちの経過を記録しているところでした。

タブレットを使うと、その場で気づきや写真を記録することはもちろん、分かりやすく整理してプレゼン資料も作れますね。昔は、ノートに書いて、スケッチして…、と時間をかけましたが、タブレットを使うととても効率的に作業ができ、次の課題を考える時間が生まれます。

花が終わったプランターで毛虫を発見したそうで、「さわって大丈夫なの?」と聞くと、「毛に毒がないから大丈夫」「ツマグロヒョウモンの幼虫やで」って。「どうしてそんなん知ってるん?」「グーグルレンズですぐわかるやん」ですって。

「こうするねん」ってやって見せてくれました。「こーちょーせんせ、知らんかったん?」「はい……(^^;」